Makedonski školski sustav prolazi kroz reforme

04/09/2007

Makedonska djeca sada kreću u školu sa 6 umjesto sa 7 godina, a engleski jezik bit će dio osnovnog nastavnog programa od prvog razreda.

Zoran Nikolovski za Southeast European Times iz Skoplja - 04/09/07

Prema novom planu, djeca ranije kreću u školu. [Getty Images]

Preko 300.000 djece uzelo je školske torbe i krenulo put učionica u ponedjeljak (3. rujan), kada je u Makedoniji započela školska godina za učenike osnovnih i srednjih škola. Približno 23.000 prvaša prva su generacija koja polazi u školu po novom sustavu osnovnog školstva.

Prema novom sustavu, djeca će polaziti u prvi razred godinu dana ranije, sa 6 umjesto sa 7 godina, i polaziti devet umjesto osam godina osnovne škole. Promjene imaju za cilj usklađivanje Makedonije s brojnim zemljama zapadne Europe, gdje djeca kreću u školu sa 6 godina, a u nekim zemljama i sa 5. godina. Međutim, reforma je izazvala neke poteškoće.

Većina škola u zemlji građena je za manji broj učenika i zasad školske vlasti moraju izlaziti na kraj s ograničenim prostorom. Unatoč tome, ministarstvo prosvjete kaže da će se nastava nastaviti po planu.

Uvjeti će se poboljšati s vremenom, izjavio je novinarima ministar prosvjete Sulejman Rusiti. Brojni problemi sa školskim objektima riješeni su u posljednjih deset mjeseci i taj proces će se nastaviti, dodao je.

Školske vlasti u zemlji završile su novi nastavni program i tiskani su novi udžbenici. Nastavni program za prvi razred je pripremni. U prvom polugodištu učenici će se većinom socijalizirati i učiti prilagodbi na novu sredinu. U drugom polugodištu bit će uvedene osnove pisanja i korištenja udžbenika, čime će se prvaši polako prilagođavati novom nastavnom programu.

Velika novina u obrazovnom sustavu uvođenje je engleskog jezika kao obvezatnog predmeta u prvom razredu. U suradnji s Britanskim vijećem, tim od 18 instruktora i sam je prošao tečaj. Oni će potom obučiti 190 nastavnika engleskog koji će raditi u školama.

Makedonija ima problem s nedovoljnim brojem učitelja engleskog u osnovnim školama. Iako zemlja ima dovoljan broj kvalificiranih predavača, teško je privući ih školskom sustavu u kojem su plaće male. Povećala se tržišna potražnja za njihovim stručnim znanjem engleskog na bolje plaćenim poljima.

Plan je da se u prvom razredu engleski predaje bez udžbenika, kroz igre i crtanje, kao i uz jednostavna pomagala kao što su fotografije i abakusi. Opsežnija nastava na engleskom jeziku započet će u drugom razredu.